За образованието за устойчиво развитие
Промените в обществото, икономиката и околната среда, поставиха нови предизвикателства пред образоващите. Формиращата се консуматорска култура, глобализацията, намаляването на биоразнообразието и изменението на климата изместиха границата на дебатите и създадоха нови необходимости от образование. Това даде отражение и върху образователната система и наложи провеждане на системна и целенасочена работа за реализация на екологично образование и образование за устойчиво развитие.
“Само след като последното дърво бъде отсечено, само след като последната река бъде отровена, само след като последната риба бъде уловена, само тогава ще разберете, че парите не могат да се ядат”
Думи на индианския вожд Сиатъл казани през 1855 г.
Ние нямаме друг дом освен Земята, затова трябва да се научим да се грижим за нея с подобаващо достойнство и мисъл за идните поколения!
На тази страница можете да обмените мнение, да споделите добра образователна практика или просто да “откраднете” идея как да проведете следващия си урок сред природата...
Образование за устойчиво развитие (ОУР) – Образование за личностно и социално развитие, което включва екологичните, социалните (социално-политическите и социално-културните) и икономическите измерения на развитието. Интегрира природозащитното, екологичното, здравното, гражданското и т.н. образование в едно цяло. То е образование за взаимоотношенията в нашия “общ дом на живота”. Образованието за устойчиво развитие поставя акцент върху самия живот във взаимодействието между природа и култура.
Екологично образование (ЕО) – Образование, което е насочено към формиране на екологична култура, екологично съзнание и екологично поведение в тяхната взаимна връзка и единство с оглед опазване на екологичното равновесие. То е образование за изграждане на екологични компетенции, които са фундамент на екологосъобразното устойчиво развитие. Поставя акцент върху екологичните закони, в основата на екологичното равновесие и на здравословния стил на живот и върху отговорността на човека и обществото за тяхното спазване.
Природозащитно образование (ПЗО) – образование за опазването на природната среда, което се осъществява чрез система от педагогически дейности за защита, подобряване, управление и разумно използване на природните ресурси, за живот в хармония с природата и загриженост към бъдещите поколения. То включва обучение за усвояване на знания и разбирания, за развитие на умения, нагласи, отговорности и поведение, насочени към запазване на качествата на природната среда. Поставя акцент върху опазването на природната среда.
Десетилетие, посветено на образованието за устойчиво развитие 2005 - 2014 година -през декември 2002, с решение 57/254 на Обединените Нации, Десетилетието на образованието по устойчиво развитие (2005-20014) е прието от генералната асамблея на Обединените нации, като ЮНЕСКО е определена за водеща организация при подпомагане на Десетилетието.
